2019年2月，我踏上了海南省文昌市文城鎮(zhèn)橫山村的土地，任橫山村駐村第一書記、鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)隊(duì)長。
記得那天，我走進(jìn)村委會的大門，眼前的景象讓我頗感震撼。村“兩委”的成員們擠在一間不足30平方米的辦公室里忙碌著，其他房間全都成了孩子們的臨時(shí)教室。村書記告訴我，村小學(xué)正在重建教學(xué)樓，孩子們沒地方上課，所以他們就騰出村委會的房間，讓孩子們能有個(gè)寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。他說：“我們辦公可以辛苦點(diǎn)，但孩子們上課一定要寬敞、明亮。”
那一刻，我被深深打動了。能把村委會辦公場所讓出來給孩子們上課，這樣的村子無疑是有希望的。我心中初來乍到的忐忑與迷茫瞬間被沖淡了。我告訴自己，一定要為這里的孩子們做些什么。
作為教育系統(tǒng)的一員，我發(fā)揮所長、動用資源開展了一系列教育共建活動。聯(lián)系原派駐單位海南省農(nóng)墾中學(xué)，向村小學(xué)捐贈了大批圖書，安排優(yōu)秀教師為孩子們上心理輔導(dǎo)課和急救技能培訓(xùn)課……希望通過這些活動，能夠讓孩子們拓寬視野，提升技能。
我還倡議成立了“橫山村愛心助學(xué)教育基金”，鼓勵(lì)在外務(wù)工的能人為村里的孩子們提供助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金。短短兩個(gè)月的時(shí)間，就籌集到了近3萬元愛心助學(xué)款項(xiàng)。這些錢都用來幫助優(yōu)秀學(xué)子完成學(xué)業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想。
丹丹是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，父親去世后母親改嫁，家境十分困難。她憑借著自己的努力，考上了延安大學(xué)。我立即向基金會申請了5000元助學(xué)金，并幫助她申請助學(xué)貸款。現(xiàn)在，她即將大學(xué)畢業(yè)，邁向新的人生階段。
符碧波是村里第一個(gè)研究生，當(dāng)?shù)弥佳谐晒Φ哪且豢蹋覀優(yōu)樗C發(fā)了3000元獎(jiǎng)勵(lì)金，鼓勵(lì)她繼續(xù)深造，為村里爭光。
在橫山村的這些年里，我參與并見證了這里的巨大變化。在我們的努力下，村里人居環(huán)境逐漸改善，燈光球場等惠民工程陸續(xù)完成。村民們夸贊我，說我事事為村民著想，不計(jì)個(gè)人得失。但每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我也會感到一絲遺憾，在父親病重期間，很少陪在身邊盡孝。但我知道，父親會理解我，并為我感到驕傲。
父親去世后，母親的精神狀態(tài)不是很好，一天煮湯忘記關(guān)火，導(dǎo)致廚房起火，幸虧鄰居及時(shí)發(fā)現(xiàn)。為了母親的安全，我把她接到橫山村和我一起生活，母親每天起床后會幫村里打掃衛(wèi)生，成為村里的一名義務(wù)保潔員。
回首過去的日子，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任重大。但我相信，只要我們齊心協(xié)力、共同努力，橫山村的明天一定會更加美好。
海南省文昌市文城鎮(zhèn)橫山村駐村第一書記、工作隊(duì)隊(duì)長 符藝華
